【个人简介】倪裴，女，讲师，中共党员，现任河北美术学院书法学院二系副主任，曾荣获河北美术学院“优秀辅导员”、“优秀指导教师”、“抗疫先进个人”等荣誉称号。她指导的项目多次获批省级和校级立项。倪裴老师以其无私的热爱、深沉的责任感，成为学生品德的塑造者和心灵的引路人。

视生如子，倾注爱心

在倪老师心中，每一位学生都如同自己的孩子，需要关爱与引导。她深知，学管人员的职责不仅是传授知识，更要关注学生的身心健康，帮助他们树立正确的价值观。2021 年夏，一名患有癫痫的学生突然倒地抽搐，倪老师毫不犹豫地冲上前，像母亲一样抱住学生，防止其受伤，并冷静指挥现场，直到学生得到妥善救治。事后，她又为班级学生进行心理疏导，用实际行动诠释着“每一个孩子来到美院，来到自己身边，就要像母亲保护自己的孩子一样爱护他们”的承诺。

尊重个性，因材施教

倪老师坚持因材施教，尊重学生个性发展。在做好学生书法专业指导的同时，她经常鼓励学生追求自己的梦想。有的孩子爱好魔方，她便鼓励其参加比赛，开拓新赛道；有的孩子喜欢马拉松，每次看到相关的比赛信息，她会及时分享比赛信息，希望学生在强身健体的同时磨练毅力。

严师要求，助力成长

在学业指导上，倪老师不仅关注学生成绩，更注重培养她们的学习能力和方法。她鼓励学生多读书、多思考、多实践，不断提升综合素质。她还积极为学生提供实践机会，让她们在实践中锻炼能力、增长见识。在职业规划上，倪裴老师倾注了大量心血。她从军训开始就帮助学生梳理职业规划，做到新生做好规划、不迷茫，老生紧抓专业、不懈怠，毕业生就业育人、指道路。针对越来越复杂的学生情况，建立学生画像，根据学生兴趣和特长，提供个性化的职业规划和就业指导。在她的帮助下，越来越多的学生找到了适合自己的职业道路，实现了个人价值和社会价值的双重提升。

倪老师在生活中如春风化雨，用温暖关怀呵护学生成长；在学习上如严师益友，用严谨治学引领学生前行。她用慈母之心铸就严师之魂，用爱与责任践行着教育的真谛，用自己的实际行动诠释了辅导员师德标兵的深刻内涵。

【个人简介】姬子钊，男，山东济宁人，现任书法学院三系主任，中国书法家协会会员。他曾获校级“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号，书法篆刻作品多次入选国家级展览。

以德育人、以爱育人

姬老师始终把学生成长放在首位，始终秉持“以德育人、以爱育人”教育理念。他对待教学工作一丝不苟，严谨治学是他一贯的风格。每一堂课，他都会精心备课，善于运用各种教学方法和手段，将抽象的知识转化为具体的事例，让学生们在轻松愉快的氛围中理解和掌握知识。他时刻关注学生学习进程，耐心解答学生困惑，确保每位学生都能理解知识点。

在授课时，姬老师会结合课程内容，引导学生树立正确的道德观和社会责任感。通过讲述名人故事，让学生明白真善美与假恶丑，培养积极向上的人生态度。

以身作则、树立榜样

姬老师始终坚守严谨治学态度，深知教师言行对学生的影响，时刻严格要求自己，力求尽善尽美。在讲解书法技艺时，他引导学生体会书法中的坚韧与持之以恒精神，鼓励学生培养品德修养和审美情趣，告诉学生只有长期努力才能取得优异成绩。

他将教学理念融入日常教学，注重培养学生自主学习能力和创新思维，组织书法临摹展等活动，为学生提供展示平台，提高学生书法水平和艺术素养。

以德育师、助力成长

姬老师认为，师德师风的培养并非一蹴而就，需要教师们在不断的学习、交流与反思中逐步提升。为此，他充分发挥自身的组织能力，积极策划并召开形式多样的师德师风活动。

例如，开展师德师风主题研讨会，让教师们围绕“如何关爱学生”“怎样做到廉洁从教”等话题展开讨论。在讨论过程中，教师们各抒己见，分享自己在教育教学过程中遇到的困惑与挑战，以及解决问题的思路和方法。这种思想的碰撞与交流，不仅拓宽了教师们的视野，还激发了他们对师德师风建设的深入思考。

姬老师的付出和努力，为师德建设和教师成长注入了强大的动力。他将继续在教育的道路上砥砺前行，为培养更多优秀人才贡献力量，推动教育事业发展。