2025年5月7日，我校校本团队于14号教学楼开展青年教师讲课技能与竞赛技巧培训讲座，校本培训师—张显果担任主讲人，共200余名教师参加此次讲座。

张显果以青年教师讲课技能与竞赛技巧为题，细致解读此次讲座的目的和意义，并从青年教师讲课技能提升、竞赛技巧与特色、教学竞赛成果转化、个人体会等四个方面，全面系统地解析我校对教师发展的内涵建设工作。

他结合身边案例，采用“个人体会+经验分享”的模式，围绕个人教育教学和科研的心路历程，从科学研究、教学设计、课堂教学、教学数据收集、教研教改等方面，逐一分析青年教师在授课、竞赛等环节的注意事项，并总结经验教训，提出参考建议，并以参赛教师角度，对教学竞赛中的准备过程、现场发挥、专家心理、教学方法、结构模块、结构分析、图文设计等内容进行细致讲解。张显果讲授的内容引人入胜，他娓娓道来，语言表达通俗易懂，金句频出，风趣幽默，现场掌声雷动。

会中，针对大家提出的问题，张显果引用身边真实的案例，进行了耐心细致地解答，并根据实际教学经验和参赛经历，毫无保留地分享了实战妙招和锦囊妙计。老师们纷纷表示受益匪浅，意犹未尽。

最后，他以《礼记·学记》中：“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”一段话表示教师和学生之间应是良好互动和相互学习的关系，教师和学生应相互尊重、相互倾听、相互学习，才能共同进步。

此次专题讲座，有效帮助青年教师快速掌握现代化教学方法，提升教学水平和教学能力，夯实人才培养基础，为我校青年教师教育教学能力和教学竞技水平提升打开新的思路，对青年教师备赛和教学技能提升奠定坚实基础，充分发挥教学竞赛在推动教师队伍专业成长中的示范作用。

主讲人简介：

校本培训师—张显果，男，副教授，二级美术师，硕士毕业于南开大学，现为河北美术学院造型艺术学院中国画教研室主任，多次获得河北美术学院青年教师讲课大赛一等奖，并荣获河北省优秀教师荣誉称号。